也是罗南“卧虎式”摆得太久，练习场上，有孩子看罗南趴着有趣，以为是和他们一样，喵呜着扑上来。
薛雷吓了一跳，想挡住，却被起身的修神禹挡下。
孩子没个轻重，直接撞在罗南身上。罗南仍在微妙体悟的状态中，不移不动，偏偏身上软滑柔韧，似若无骨，撞上去一点儿不疼。
那孩子蹭啊蹭的玩得开心，有不少人也有样学样，嘻嘻哈哈地凑上来，只把罗南当成个大抱枕，又压又撞，没个消停。
这时罗南再搞什么体悟，就真成神仙了，他喉咙里一声低吼，身形舒展，仿佛睡虎乍醒，抻了个懒腰，皮膜肌肉自然抖荡力，暗劲涌出，周围的孩子们倒了一地，却一个也没伤着。
罗南见满地嘻嘻哈哈的孩子，也是童心大，就地一滚，如猫似虎，四肢伸展，舒活筋骨，活灵活现。
一帮孩子都是人来疯，见状都嗷嗷叫着扑上来。
修神禹终于叫停。
罗南只是在合宜之机的刺激下，霎时开悟，但根基不牢，再玩下去，有失手的风险。
待罗南站起，修神禹便对薛雷道：“他筋脉肌肉，都有滋养，从今往后，可以练拳了。从明天起，你和他搭手。”
“上来就搭手？”
“他有慢慢学拳的时间？”修神禹唇角有点儿讥嘲的弧度，“不过是适应体魄，练练反应，最多通几招散手罢了……反正他志不在此。”
薛雷看罗南，后者挠挠头：“馆主厉害。”
对罗南而言，他的修行进展呈现在肉身体魄上，体现身轮运转上，可真要他说出个究竟，也不容易，毕竟古典理论上，似是而非的东西实在太多，他又只是个半桶水，很多概念都似懂非懂，多半是本能施为、身体记忆。
在今晚，真正触及他灵魂的，却是修馆主传授的另一套知识，亦即根器、根性、根机之说。
这套知识，就像清晰摆下的边界和轮廓，让他觉得脑子一下子清晰很多，有点儿像……
对了，像是笔下出画的感觉。
罗南最早学习素描、写的时候，乍一知晓如何利用构图、线条、光影等手段，勾勒出栩栩如生的形象，便觉得可以画出全世界。
当然，后面自有事实教他做人。
可那份刚刚接触全新领域，觉悟自有天赋的通透感受，实是世上最美的幻象。
如果能触及实地，感受也将愈鲜活起来。
实地……或是有的。